martes, 31 de marzo de 2020

PROPUESTA PARA EL MIÉRCOLES 1 DE ABRIL


  • MATEMÁTICAS. COMPLETAR EJERCICIOS DEL LIBRO:

EDITABLE                    IMPRIMIR          
 
               
  • LENGUA: COMPLETAR EJERCICIOS DEL LIBRO. Os recuerdo, la importancia de que respondan, por escrito, en una hoja con pauta, o en un cuaderno. Si se imprime, si se podrán responder sobre ella.


EDITABLE                    IMPRIMIR            
 

  • ACTIVIDADES DE MÚSICA:   



lunes, 30 de marzo de 2020

PROPUESTA DE ACTIVIDADES MARTES 31



  • MATEMÁTICAS
                    EDITABLE             IMPRIMIR

  • LENGUA: Completar en una hoja con pauta, o en un cuaderno



OTRAS ACTIVIDADES

   

domingo, 29 de marzo de 2020

LUNES 30

LUNES


  • MATEMÁTICAS
                    EDITABLE             IMPRIMIR

  • LENGUA: Completar en una hoja con pauta, o en un cuaderno



OTRAS ACTIVIDADES

jueves, 26 de marzo de 2020

VIERNES Y FIN DE SEMANA


MATEMÁTICAS:
                                EDITABLE            IMPRIMIR

LENGUA: Escribir en una hoja pautada, en una libreta o en cualquier papel, la parte que más te ha gustado, de la última película que has visto y por qué. Al menos deberás escribir 8 líneas, con muy buena letra. Después la dibujarás.

LECTURA: 
Si aún no has leído la historia de JUAN SIN MIEDO (Hermanos Grimm), este fin de semana será un buen momento. 
Después podrás ver el vídeo de la historia.
                          
PRIMERA PARTE           SEGUNDA PARTE              TERCERA PARTE


OTRAS ACTIVIDADES.
      


REALIDAD AUMENTADA

1. Descargar las siguientes imágenes:      IMAGEN-3        IMAGEN-4         IMAGEN-5        IMAGEN-6
2. Colorear las imágenes.

3. Si no lo hicisteis en una propuesta anterior, descargar e instalar, de Google Play o de App Store, la aplicación QUIVER.

4. Colocar el móvil o tablet sobre la imagen coloreada y ver el resultado.

miércoles, 25 de marzo de 2020

JUEVES 26. ACCESO AL AULA VIRTUAL

El Aula Virtual de la Consejería de Educación, nos puede facilitar la tarea de proponer y supervisar las tareas de los alumnos.

Por ello, a partir de hoy, la propuesta de tareas, se realizará por medio de dicha Aula Virtual.




Los alumnos ya están matriculados, pero hay que darse de alta, siguiendo el manual o el videotutorial que os indico.  (Donde pone ID habrá que poner el NRE que os enviaré por correo).


Los padres/madres que aún no me han comunicado su correo, para que les envíe su NRE, lo pueden hacer en "primerocierva@gmail.com"



MANUAL PARA DARSE DE ALTA  

VIDEOTUTORIAL PARA DARSE DE ALTA




La propuesta de tareas, para mañana jueves, también se expondrá en el blog.
(Si tenéis algún tipo de problema para acceder, me lo comunicáis)

JUEVES


  • MATEMÁTICAS
                    EDITABLE             IMPRIMIR

  • LENGUA: En una hoja con pauta, o en un cuaderno, vamos a reescribir un cuento.
      Nos vamos a basar en el cuento de los 3 cerditos. Pero vamos a escribirlo de nuevo, porque el lobo de nuestro cuento era muy muy bueno, sólo comía fruta y cereales. Los cerditos no lo sabían, pero el lobo no tenía forma de demostrárselo.
Ahora te toca a ti contar todo lo que les pasó.
La historia deberá tener al menos 8 líneas, muy bien escritas. Deberás escribir una presentación de los personajes (planteamiento), un nudo (problemas) y un final (desenlace).

OTRAS ACTIVIDADES


                                        

martes, 24 de marzo de 2020

MIÉRCOLES 25

PROPUESTA DE ACTIVIDADES: MIÉRCOLES

- Completar el siguiente grupo de páginas de los libros de lengua y matemáticas.

- LECTURA: Cuando el mar cambió de color     EDITABLE                IMPRIMIR 

- ACTIVIDADES CON EL PC O TABLET



Material numérico de G. Mialaret   Hernán Darío Ortiz Alzate

Patrones numéricos. La rana saltadora   Juan Guillermo Rivera Berrío




lunes, 23 de marzo de 2020

MARTES 24



PROPUESTA DE ACTIVIDADES: MARTES

- Completar el siguiente grupo de páginas de los libros de lengua y matemáticas.

- Actividades de matemáticas con el ordenador o tablet.

    Actividades para iniciar el cálculo escrito             Carlos Restrepo

     El juego del autobús                        Juan Guillermo Rivera Berrío


- Lectura: Piratas de Jabón    EDITABLE             IMPRIMIR

- Realidad Aumentada

1. Descargar las siguientes imágenes:      IMAGEN-1        IMAGEN-2

2. Colorear las imágenes.

3. Descargar e instalar, de Google Play o de App Store, la aplicación QUIVER.

4. Colocar el móvil o tablet sobre la imagen coloreada y ver el resultado

sábado, 21 de marzo de 2020

PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN DE TAREAS

 Hola a todos y todas.

    Espero que, a pesar de las circunstancias, os encontréis muy bien.


    También me gustaría que dedicarais un tiempo a la lectura de los siguientes puntos:




Un abrazo a todos/as.
       
Francisco Sarabia Aráez


miércoles, 18 de marzo de 2020

SCIENCE


Aquí podéis descargar varias fichas para poder repasar el vocabulario de science. 

En clase se ha trabajado hasta el tema 4.

Un saludo.

martes, 17 de marzo de 2020

MATEMÁTICAS, TAREAS RECOMENDADAS

Las tareas recomendadas para matemáticas serán de tres tipos:

1. COMPLETAR EJERCICIOS DEL LIBRO:

  • En el propio libro (aquellos que lo tengan).
  • Completar las páginas desde el ordenador o tablet. (Hacer clic en las páginas correspondientes.
116-117     124-125    126-127     128 129     130-131     132-133    
  134-135    136-137     138-139




2. OTRAS ACTIVIDADES, MÁS LÚDICAS, PARA HACER CON EL ORDENADOR O  LA TABLET.

(Cada día pueden realizar ejercicios de uno o dos juegos diferentes)


3. REALIZAR FICHAS DE TRABAJO, QUE PUEDEN COMPLETARSE TELEMÁTICAMENTE O IMPRIMIRSE.

La versión que se imprime no será exactamente igual a la que se completará telemáticamente.

FICHA 1:        COMPLETAR AQUÍ                 IMPRIMIR

FICHA 2:        COMPLETAR AQUÍ                IMPRIMIR 
                     (Tras descargarlo)


MÚSICA, TAREAS RECOMENDADAS

Recopilación de tareas para Primero.

Hay una variedad de actividades rítmicas, de movimiento, vocales, cuentos musicales, canciones, etc.

También podréis encontrar enlaces a apps y juegos relacionados con música.




lunes, 16 de marzo de 2020

INGLÉS

                   Para trabajar el lenguaje escrito                                 Enlaces para practicar el lenguaje oral


                                                
                          (Hacer clic para ver el documento)                                                                           (Hacer clic para ver el documento)

LENGUA, TAREAS RECOMENDADAS

Al igual que en matemáticas, las tareas que os recomendaré, serán de varios tipos:
En primer lugar, se trataría de completar los ejercicios del tema 8. Es un tema que apenas habíamos empezado, por lo que tal vez necesiten de alguna aclaración por parte de un adulto.
En varios ejercicios será necesario que usen una libreta o bloc para escribir sus respuestas. Es conveniente que se le exija su mejor letra posible.


  •  Los alumnos/as que tienen los libros en su poder, podrán realizarlos como en clase, y si además tiene algunos ejercicios de páginas anteriores sin hacer, pueden aprovechar para completarlos.
  • Para los que no tienen el libro, hay dos opciones: 
    • Descargar e imprimir las páginas (no es necesario el color) y completarlas.


  • O descargar la versión editable, completar las páginas correspondientes, guardarlas y enviármelas por correo.


He separado el tema en intervalos de páginas. Cada intervalo podría corresponderse con una sesión de trabajo.

viernes, 13 de marzo de 2020

LECTURA, TAREAS RECOMENDADAS



Al desplegar la pestaña de LENGUA, podemos hacer clic en LECTURAS.
Aquí se encuentran muchas de las lecturas que tenemos previsto trabajar este curso.
Para estos días que no iremos al colegio, podríamos leer las siguientes: 
“El pastor mentiroso”
“El ratón y el león” y 
“Juan sin miedo”.

El modo de proceder consistiría en:
1.  Imprimir el texto de cada lectura.
2. Realizar la lectura junto a un adulto, al que pueda preguntar las palabras y expresiones que desconozca y con el que pueda comentar la lectura, enriqueciéndola con situaciones parecidas, recuerdos...
3. Escribir el significado de esas palabras, expresiones o frases hechas para que les sirva de apoyo cuando tenga que explicarlas en clase. (También podéis descargar las hojas pautadas haciendo clic aquí).
4.  Finalmente se puede ver el vídeo del cuento que se ha leído.